Coprogettare l'apprendimento. Modelli, esperienze, casi

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Il volume offre l'opportunità di conoscere l'esperienza complessa e articolata di un gruppo di docenti che si sentono - al di là delle distanze e dei diversi contesti di azione - "comunità\

INFORMAZIONE

DATA
2007
DIMENSIONE
3,82 MB
AUTORE
none
NOME DEL FILE
Coprogettare l'apprendimento. Modelli, esperienze, casi.pdf
Coprogettare l'apprendimento. Modelli, esperienze, casi ...

In psicologia cognitiva l'apprendimento consiste nell'acquisizione o nella modifica di conoscenze, comportamenti, abilità, valori o preferenze e può riguardare la sintesi di diversi tipi di informazione.Possiedono questa capacità gli esseri umani, gli animali, le piante e alcune macchine.L'evoluzione del comportamento nel tempo segue una curva di apprendimento.

Carocci editore - Scienze dell'educazione

Modelli, esperienze, casi. Il volume offre l'opportunità di conoscere l'esperienza complessa e articolata di un gruppo di docenti che si sentono - al di là delle distanze e dei diversi contesti di azione - "comunità", che hanno come centralità la relazione tra persone capaci di progettare con gli altri e progettarsi.

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